第６回毎日パソコン入力コンクール全国大会の表彰式において、学校賞の表彰を行いました。各学校賞の授与とともに、セイコーエプソン賞として、プロジェクタが授与されました。
毎パソ学校賞は各参加学校の参加者の総得点を合計し、小学校、中学校、高等学校に分けて順位を決定して表彰する賞です。学校賞毎パソ学校賞の表彰規定につきましては、こちらよりご覧ください。 |
【学校一括参加制度とは】
学校で毎日パソコン入力コンクールに参加する場合、参加者が５０名を超える場合、一学校につき、
５，０００円（消費税含む）で何名でも大会に参加することができます。
ただし、 学校一括の場合、結果通知ファイル（得点などを記載したＰＤＦファイル）は無料で配信いたしますが、認定証の発行を希望される場合には別途発行料＜１枚：４００円（消費税含む）＞が必要となります。
一括制度を使用しての取組みが小学校、中学校、高等学校で広がっています。各校の取り組みについては、「毎パソ取組み事例集」のページでご覧ください。 |
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| 最優秀学校賞・優秀高等学校賞・セイコーエプソン賞・オデッセイ コミュニケーションズ賞 |
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順位
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団体名 |
総計
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1
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大阪府・大阪府立住吉高等学校 |
1,254,138
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※最優秀学校賞は、優秀小学校賞、優秀中学校賞、優秀高等学校賞受賞校のなかから
得点が一番高い学校に与えられる賞です。 |
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【先生にインタビューを行いました】
○受賞のお気持ちは？
うれしいです。受賞できてびっくりしました。
○授業では、どれくらい練習をしましたか？
５月ぐらいから授業のなかで取組みを開始しました。
○次の目標は？
来年もまた全国大会に来れるように、取組みを継続していきたいと
思っています。 |
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| 特別優秀学校賞 |
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順位
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団体名 |
総計
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特
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山口県・下関市立東部中学校 |
382,321
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※特別優秀学校賞は２年連続１位になった学校に与えられる賞です。 |
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【先生にインタビューを行いました】
○受賞のお気持ちは？
狙っていなかったので、受賞できて驚いています。
早い時期から基礎基本を身につけることが必要だと思い、１年生の取組みを
始めました。昨年よりも大人数で参加したことが受賞につながったのだと思います。
○授業では、どれくらい練習をしましたか？
授業の始まりに一部門１０分程度。１０〜２０分ぐらい時間をとって練習しました。
○次の目標は？
９割の生徒が一桁の級になってくれると嬉しいと思っています。 |
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| 優秀小学校賞・セイコーエプソン賞 |
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順位
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団体名 |
総計
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1
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岡山県・岡山市立伊島小学校 |
510,142
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【先生にインタビューを行いました】
○受賞のお気持ちは？
受賞できて、大変嬉しく思っています。
○授業では、どれくらい練習をしましたか？
１０月になって１ヶ月間、休み時間にパソコンルームを開放して
練習できるようにしました。
○次の目標は？
受賞を励みに、継続して取り組んでいきたいと思います。 |
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| 優秀中学校賞・セイコーエプソン賞 |
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順位
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団体名 |
総計
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1
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沖縄県・宜野湾市立普天間中学校 |
364,454
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【先生にインタビューを行いました】
○受賞のお気持ちは？
３年間の本校の取り組みの成果が実ってうれしいです。
地域の小学校の先生や市教育委員会に感謝したいです。
○授業では、どれくらい練習をしましたか？
３年生は総合学習を利用して、週１時間練習しました。
１年生は、４５分の休憩時間、パソコン室を開放して練習しました。
○次の目標は？
・全校生徒で２部門参加して、２年連続優秀中学校賞を目指す。
・入力だけでなく、自分の考えを自分のことばで表現できるような生徒を多くしたい。 |
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最優秀学校賞、優秀高等学校賞、セイコーエプソン賞、
オデッセイ コミュニケーションズを受賞した大阪府立住吉高等学校
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優秀小学校賞、セイコーエプソン賞を受賞した
岡山市立伊島小学校
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優秀中学校賞、セイコーエプソン賞を受賞した
宜野湾市立普天間中学校
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【成績掲載のポリシー】
| 本コンクールでは、奨励のため、成績優秀校の校名などをホームページで掲載しております。 |
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